Ücretli öğretmen sayısı zirvede
Ücretli öğretmen sayısı geçen yıldan bu yana 16 bin 187 kişi artarak, 85 bin 513 olarak tespit edildi. Öğretmen açığının ücretli öğretmenler eliyle giderilmeye çalışıldığı, bu yıl en az ücretli öğretmen sayısı kadar öğretmen ataması yapılması gerektiği bildirildi.
2021 yılında ücretli öğretmen sayısı, salgından bu yana en yüksek noktaya ulaşarak 85 bin 513 olarak tespit edildi. Türk Eğitim-Sen 2021-2022 eğitim-öğretim yılında ülkemizde ücretli öğretmen sayılarını araştırdı. 81 il valiliğinden bilgi istenildi. Hakkari ve Bolu il valiliklerinden bilgi alınamadı. 79 ilden elde edilen bilgilere göre ücretli öğretmen sayısı 85 bin 513’e ulaştı. Bir önceki eğitim-öğretim yılındaki araştırmada 81 ilde ücretli öğretmen sayısı, 69 bin 326 idi. Geçen yıldan bu yana ücretli öğretmen sayısında 16 bin 187 artış yaşandı.
İSTANBUL İLK SIRADA
Türk Eğitim-Sen'den yapılan açıklamada en yüksek ücretli öğretmen sayısına sahip iller sıralamasında İstanbul'un ilk sırada yer aldığı belirtildi. Açıklamada şu bilgilere yer verildi:
“İstanbul’da 25 bin 469 ücretli öğretmen çalıştırılmaktadır. Geçen yıl İstanbul’da görevlendirilen ücretli öğretmen sayısı 21 bin 375'ti. İstanbul’u 5 bin 19 ile Ankara takip etmektedir. Ücretli öğretmen sayısının yüksek olduğu diğer iller ise şunlardır: Bursa 3 bin 881, Şanlıurfa 3 bin 217, İzmir 3 bin 303, Kocaeli 2 bin 285, Gaziantep 2 bin 447, Antalya 1.840, Tekirdağ 1.610, Diyarbakır 1.562, Mersin 1.370, Hatay 1.265, Manisa 1.184, Kahramanmaraş 1.118, Mardin 1.111.
EN ÇOK LİSANS MEZUNU
79 ildeki ücretli öğretmenlerin mezuniyet durumlarına bakıldığında ise 34 bin 445’i eğitim fakültesi, 42 bin 75’i lisans mezunu, 8 bin 993’ü ön lisans mezunu. Ücretli öğretmenlerin mezuniyet alanlarına göre bazı illerdeki dağılım ise şu şekilde oldu:
“Ağrı’da görev yapan 957 ücretli öğretmenin 409’u eğitim fakültesi, 441’i lisans, 107’si ön lisans mezunudur. Ankara’da görev yapan 5 bin 19 ücretli öğretmenin 1.928’i eğitim fakültesi, 2 bin 906’sı lisans, 185’i ön lisans mezunudur. Antalya’da görev yapan 1.840 ücretli öğretmenin 1.077’si eğitim fakültesi 647’si lisans, 116’sı ön lisans mezunudur. Bursa’da görev yapan 3 bin 881 ücretli öğretmenin 1.532’si eğitim fakültesi, 2 bin 214’ü lisans, 135’i ön lisans mezunudur. Gaziantep’te görev yapan 2 bin 447 ücretli öğretmenin 1.665’i eğitim fakültesi, 546’sı lisans, 236’sı ön lisans mezunudur. İzmir’de 3 bin 303 ücretli öğretmenin 1400’ü eğitim fakültesi, 1.497’si lisans, 406’sı ön lisans mezunudur. Şanlıurfa’da 3 bin 217 ücretli öğretmenin 1.704’ü eğitim fakültesi, 1.290’ı lisans, 223’ü ön lisans mezunudur. İstanbul’da görev yapan 25 bin 469 ücretli öğretmenin 5 bin 151’i eğitim fakültesi, 15 bin 872’si lisans, 4 bin 446’sı ön lisans mezunudur.”
FARKIN AZ OLMASI DÜŞÜNDÜRÜCÜ
Açıklamada, “İstanbul’da eğitim fakültesi mezunu ücretli öğretmen sayısı ile ön lisans mezunu ücretli öğretmen sayısının birbirine yakın olması, aradaki farkın sadece 705 olması çok düşündürücüdür” değerlendirmesine yer verildi. Ücretli branş öğretmeni olarak görev yapan ön lisans mezunu ücretli öğretmenlerin sayısı 3 bin 603, ücretli sınıf öğretmeni olarak görev yapan ön lisans mezunu ücretli öğretmenlerin sayısı ise 674 oldu.
ÖĞRETMEN AÇIĞI
Araştırma ile ilgili Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, öğretmen açığının ücretli öğretmenler eliyle giderilmeye çalışıldığını belirterek şunları kaydetti:
“Tüm dünyayı kasıp kavuran salgınla birlikte ülkemizde yüz yüze eğitime ara verilmiş ve eğitim online olarak dijital platformlar üzerinden yürütülmüştü. Yüz yüze eğitime ara verilen dönemde bununla bağlantılı olarak ücretli öğretmen sayılarında düşüş yaşanmıştı. 6 Eylül tarihinden itibaren yüz yüze eğitimin yeniden başlamasıyla birlikte ücretli öğretmen sayılarında ciddi artış kaydedildi. Araştırmamızdan da görüleceği üzere bugün ülkemizde 86 bine yakın ücretli öğretmen çalıştırılıyor olması adeta öğretmen açığının ücretli öğretmenler eliyle giderilmeye çalışıldığına işarettir.
ATAMA TALEBİ
Gelinen noktada yapılması gereken; 2022 yılında en az ücretli öğretmen sayısı kadar öğretmen ataması yapılmasıdır. Valiliklerin beyanına göre norm açığının 120 bine, ücretli öğretmen sayısının 86 bine yaklaştığı bu zamanda yapılan 15 bin atama ile sorun çözülemeyecektir. Hele ki, eğitim fakültesi mezunu olmayan, hatta yüksek okul mezunu ücretli öğretmenlerle eğitim hizmeti vermek yeni sorunlara neden olmak demektir.”
Geylan, ücretli öğretmenlerin maaşlarının düşük olduğuna da dikkat çekti:
“Asgari ücretin dahi yarısı kadar bir aylıkla görev yapmaktadırlar. Bu durum, öğretmenlik hizmetinin haysiyetiyle de bağdaşır bir tablo değildir. Bu emek sömürüsü sonlandırılmalı, tüm öğretmenlerimiz, mesleğin saygınlığına ve insan haysiyetine yakışır ücretleler çalıştırılmalıdır.”
ENGELLİ SINIF ÖĞRETMENİ OLMAYAN İLLER VAR
Özel uzmanlık gerektiren zihinsel-görme-işitme engelliler sınıf öğretmenliğinde ön lisans mezunu ücretli öğretmen görevlendirmesi yapıldığı kaydedilen açıklamada, şöyle sürdürüldü: “Zihinsel-görme-işitme engelliler sınıf öğretmenliğinde ön lisans mezunu ücretli öğretmenlerin sayısı 2 bin 402’dir. Bunun 1.669’u İstanbul’dadır. Hatta zihinsel-görme-işitme engelliler sınıf öğretmeni olarak derslere giren ön lisans mezunu ücretli öğretmenlerin sayısı, bazı illerimizde eğitim fakültesi mezunu ya da lisans mezunu ücretli öğretmenlere eşit ya da bu öğretmenlerden fazladır. Erzincan’da zihinsel-görme-işitme engelliler sınıf öğretmenliğinde norm kadro açığı 56 iken, bir tane bile bu alanda öğretmen çalışmamaktadır. Ardahan’da zihinsel-görme-işitme engelliler sınıf öğretmenliğinde norm kadro açığı 32 iken sadece 1 tane öğretmen görev yapmaktadır. Şırnak’ta zihinsel-görme-işitme engelliler sınıf öğretmenliğinde norm kadro açığı 20 iken hiç öğretmen çalışmamaktadır.”
NORM KADRO İHTİYACININ ALTINDA
Valiliklerden sadece ücretli öğretmen sayılarını değil, norm kadro ihtiyacını da talep edildi. Buna göre Hakkari, Bolu, Bayburt ve Giresun hariç 77 ilden verilere ulaşıldı. Ülkemizde norm kadro açığının 115 bin 93 olduğunun belirlendiği bildirilen açıklamada, şunlar kaydedildi: “Dolayısıyla bu veriler ışığında 85 bin 513 ücretli öğretmen görevlendirmesine rağmen ücretli öğretmen sayısının norm kadro ihtiyacının altında kaldığını görebiliyoruz. Buna göre; İstanbul’da norm kadro ihtiyacı 31 bin 244 iken, ücretli öğretmen sayısı 25 bin 469’dur. İzmir’de norm kadro ihtiyacı 3 bin 317 iken, ücretli öğretmen sayısı 3 bin 303’tür. Ücretli öğretmen alımı yapılmasına rağmen, bu rakamlar norm kadro ihtiyacını yani öğretmen açığını karşılamaktan uzaktır.”
